GÜLSEVEN ÖZKAN | Türkiye, PISA 2025’te üç temel alanda puanlarını artırarak OECD ülkeleri arasında en yüksek artışı kaydetti. Ancak rapor; dijital öğrenmedeki eksikliği, okul türleri arasındaki 206 puanlık matematik farkını, yüzde 53’lük devamsızlık oranını ve aile desteğindeki gerilemeyi de ortaya koydu. Uzmanlar ise yükselişe dikkat çekerken “Henüz istediğimiz yerde değiliz” diyerek iyileştirilmesi gereken alanlara değindi.
Stories on this topic, gathered from every source.
